jueves, 30 de octubre de 2014

Tareas para el lunes, 3 de noviembre

MATEMÁTICAS


  • Hay que terminar las actividades de las páginas 38 y 39.
  • Repasar las tablas del 4, 6, 7 y 8 para el control (la mayoría os las sabéis muy bien)
  • Practicar el cálculo. Hay que firmar la nota del último control de cálculo y de tablas. "Recordad en casa la hucha" (No es necesario traer la fichita que os di para practicar)
  • Hacer la página nº 5 del cuadernillo 4B y la página 5 del cuadernillo Cifra.


LENGUAJE

  • Terminar las actividades que hemos comenzado hoy en clase (pg. 44 y 45).
  • Estudia la nube de la pg. 44.
  • Copiar una de las dos poesías que he propuesto (u otra poesía que tú tengas en casa)
  • Si lo pasas bien este fin de semana, puedes contarlo escribiendo un texto. (Voluntario)
  • Revisad el cuaderno. Pronto lo recogeré para corregirlo y puntuarlo.

SCIENCE

Exam on tuesday.

(Leyendo los apuntes un poquito cada día lo encontrarás facilito)

¡Feliz Halloween!


miércoles, 29 de octubre de 2014

Tareas para mañana jueves, 30 de octubre

COMPRENSIÓN LECTORA

  • Comprueba si terminaste las actividades de la lectura anterior: "Un largo paseo"(las corregiremos)
  • Prepara la lectura de "La tetera..." (pág. 22), leyéndola un par de veces para entenderla mejor.
  • Vocabulario: Busca en el diccionario dos palabras y escribe dos frases con ellas (cuadernillo de vocabulario)
(Estas actividades están programadas desde el jueves pasado)

LENGUAJE
  • Termina los ejercicios de las páginas 40 y 41.
  • Estudia la nube del libro (pág. 41) y el esquema (de la oración de Carlos) que escribí en la pizarra.
Estudia la tabla del 8 y repasa los apuntes de Science: Próximo martes...Control. Estudiando un poquito cada día, lo encontrarás facilito.

martes, 28 de octubre de 2014

Tareas para mañana, 29 de octubre

MATEMÁTICAS

  • Termina los problemas que propuse y que estás haciendo en el folio.
  • Copia el siguiente título: LAS SUMAS DE TRES SUMANDOS. Observa los ejemplos y haz los ejercicios 1 y 2. (En el cuaderno)
  • Decid a papá o a mamá que firme la nota de la unidad 2 (está en la portada). Revisad también si está firmada la de la unidad 1.
  • Estudia la tabla del 8.
SCIENCE: Estudia lo que la señorita Antolina ha explicado y que has copiado de la pizarra. (Consulta en la agenda)

LENGUAJE 
No hay, pero como pronto recogeré los cuadernos para calificarlos, os aconsejo que comprobéis si está completo (sin espacios en blanco) y bien presentado (limpio, ordenado y con los títulos rotulados)

Observaciones: No puedo escribir el número de la página del libro de Matemáticas, porque he salido a curarme y el papelito de la agenda que ha escrito mi ayudante "Marcos" se ha quedado en clase.

TEATRO: Las tres Reinas Magas ya están memorizando su papel. Los pajes y narradores también. Lo hacen ¡fenomenal!
Ahora hay que elegir a los demás personajes: La Virgen María, San José, el ángel (parece que Gabrielle tiene traje) y los pastores (serán tres niños y dos niñas). También necesitaremos a alguien que haga de estrella.
El resto de los alumnos y alumnas se encargarán de la PUBLICIDAD. Toda la clase cantará un "villancico de anuncios navideños". Vamos a necesitar: un lobo, unas niñas que vayan vestidas de muñecas y no sé si incluiré a una familia... padre, madre e hijo o hija que venga con una maleta de viaje.
Vayan pensando qué papel desean para estos alumnos y alumnas. (Espero respuesta)

lunes, 27 de octubre de 2014

Tareas para mañana martes, 28 de octubre

LENGUAJE

  • Terminar las actividades de Ortografía: Palabras con "g".
  • Estudiar la nube del libro o la regla nº 7 de la "chuleta"
  • Estudiar muy bien el dictado.
No hay Matemáticas, pero me gustaría que terminarais los problemas de la unidad 2 (se quedaron sin hacer)
Recordad que no hay que copiarlos, sino que hay que hacerlos leyéndolos con mucha atención, copiando la pregunta y después resolverlos aplicando la fórmula: "Dar al oso un coco".

Quién tenga alguna actividad especial y no le dé tiempo a acabarlos, los podrá entregar otro día.
También estamos recogiendo los cuadernillos de cálculo 4 B y el de Cifra.

SCIENCE: Consultad la agenda y haced lo que ha escrito la maestra Antolina. Ya sabéis que para que aprendáis mejor lo que estáis trabajando en clase con ella, hay que leerlo en casa un poquito cada día.

Hoy hemos sufrido los ruidos molestos de la taladradora de los operarios que están reparando los pasillos del cole, por ese motivo me he saltado varias páginas del libro de Lenguaje, pues era imposible corregir, leer textos o explicar. Estas páginas de ortografía son muy facilitas.

viernes, 24 de octubre de 2014

Tareas para el lunes, 27

LENGUAJE:


  • Leer de nuevo la lectura.
  • Terminar las actividades de la página 38.
  • Los números impares: Hacer el texto del fin de semana.
MATEMÁTICAS:

  • Terminar las actividades de las páginas 36 y 37.
  • Cuadernillo Cifra... página nº 4.
  • Cálculo  4 B...página nº 4.
Revisa los cuadernos de clase de Lengua y de Matemáticas. La durante la semana próxima los recogeré para puntuarlos.

jueves, 23 de octubre de 2014

Tareas para el viernes, 24 de octubre

MATEMÁTICAS:

·        Hay que terminar la portada y hacer los tres ejercicios de la página siguiente (algunos alumnos ya los comenzaron en clase)

·        Practicar la fichita de cálculo. Estudiar la tabla del 8 y repasar las tablas del 4, 6 y 7 (control)

Recuerda que… no es necesario entregar esa fichita de cálculo. Sólo la di para practicar, sí el control de cálculo del lunes  (iba grapado con ella) FIRMADO.


LENGUAJE:

·        Leer de nuevo la lectura del tema 3 y terminar los ejercicios que se han comenzado en clase.

·        Leer la página siguiente que es la que voy a explicar mañana.

miércoles, 22 de octubre de 2014

Tareas de mañana, jueves 23 de octubre

COMPRUEBA TUS TAREAS

LENGUAJE: Hay que terminar la portada de la unidad 3.
·        Copia las palabras relacionadas con el relieve.
·        Lee la lectura de las páginas 36 y 37.

COMPRENSIÓN LECTORA:
·        Comprueba si has terminado las actividades de la lectura anterior. (Cuadernillo de lecturas)
·        Prepara la lectura “Un largo paseo”.
·        Buscar dos palabras de la lectura y escribir dos frases. (Cuadernillo de vocabulario)

martes, 21 de octubre de 2014

Tareas para el miércoles, 22 de octubre

MATEMÁTICAS:

CONTROL DE LA UNIDAD 2

Prepara el control:

  • Repasa los ejercicios del cuaderno. Estudia las nubes y los números romanos.
  • Revisa las fichas de refuerzo de hoy. Observa los ejercicios que te he corregido y practica algunos parecidos. (Si tienes alguna duda, yo te ayudaré antes de comenzar el control)
TEATRO : LAS TRES REINAS MAGAS (Gloria Fuertes)

Consultad en casa si tenéis algún traje de pastor, estrella o ángel. Si queréis participar, decídmelo mañana. Ya os dije que tendríais que venir algunos lunes por la tarde.

* Los que no participen en la obra, podrán salir en la sección de "anuncios navideños" que también estoy preparando. (Para los anuncios no habrá que venir a ensayar por la tarde)

lunes, 20 de octubre de 2014

LENGUAJE

  • Hay que terminar los ejercicios señalados en la página 33.
  • Haremos el CONTROL DE LA UNIDAD 2:
  • Repasa las nubes (ya las has estudiado cada día un poquito)
  • Repasa los ejercicios del cuaderno, pues pueden salir ejercicios parecidos.
"Preparando el control de Matemáticas del miércoles"

Hoy tocaba realizar el cuadernillo de Cifras, pero he decidido sustituirlo por dos hojas de fichas. Éstas llevan ejercicios similares a los que saldrán el miércoles en el control.

viernes, 17 de octubre de 2014

Tareas para el lunes, 20 de octubre

MATEMÁTICAS:

  • Control de cálculo y tablas del 4, 6 y 7.
  • Terminar los problemas de las páginas 28 y 29.
  • Terminar ficha de números romanos.
  • Cuadernillo de cálculo 4B.

LENGUAJE:
  • Terminar la actividad 7 de la página 31 y las actividades 2 y 3 de la página 32.
  • Los alumnos cuyo número de lista par, harán el texto del fin de semana.

BUEN FIN DE SEMANA

Presentación


Queridos niños y padres:

Acabo de abrir este nuevo blog. Espero que os ayude a aprender y a organizaros en vuestras tareas diarias.

Antes de recordaros los deberes de hoy, quiero felicitaros por los resultados de la evaluación de la primera unidad. Todo esfuerzo tiene su recompensa.