AGRADECIMIENTOS

Buenas tardes a todos:

Hoy es, oficialmente, mi primer día de jubilación. Quiero agradecer a todas las familias las atenciones y el cariño recibido. El día de ayer será inolvidable.
Nuevamente, GRACIAS.
                                                       ¡YA ESTOY JUBILADA!

Aquí publico las últimas tareas de mis niños y niñas. He sugerido al nuevo profesor que utilice este medio para recordar los deberes de sus hijos. Aun así, es importante que no se distraigan ni se confíen y que copien cada día la agenda de la pizarra. "Ya son mayores y muy responsables".

VIERNES, 15 MAYO

MATEMÁTICAS: ·        Hay control de la unidad 13. ·        Aconsejo repasar la ficha de refuerzo “saldrán ejercicios muy parecidos”. ·        También los ejercicios del cuaderno de clase (especialmente las actividades finales). ·        Practica la lectura de las horas en los relojes de agujas.

LENGUAJE: ·        Hay que terminar las actividades de Ortografía “Palabras acabadas en –illo, -illa. El dictado lo haréis el próximo martes (control).

OBSERVACIONES: ¡Qué suerte hemos tenido! El profesor que ha llegado es estupendo. ¡Enhorabuena, niños!

COMPRUEBA TUS TAREAS

LUNES, 11 DE MAYO

MATEMÁTICAS: ·        Terminar el control de ensayo “Pruebas” y revisar los ejercicios que ya están hechos con papá o mamá. ·        Al final del control hay tres fichas de refuerzo con problemas y otros ejercicios. Este trabajo tendrá nota. Repasad la tablas, pues haremos un control.

LENGUAJE: ·     Terminar la prueba de “Expresión escrita” y “Expresión oral”. ·     Recordad que en los textos hay que separar en párrafos (saltando un renglón), en la descripción la parte física del carácter y modo de vestir. ·     Es importante escribir con buena letra y sin faltas de Ortografía, pues ambas serán calificadas.                Este trabajo tendrá nota.

CONTROL DE SCIENCE

Los cuadernos de Lengua y de Matemáticas se han quedado en clase.

COMPRUEBA TUS TAREAS

VIERNES, 8 DE DICIEMBRE

MATEMÁTICAS: ·        Hay control del tema del tiempo. ·        Repasad la ficha de los relojes y los ejercicios del cuaderno. ·        Padres: Agradezco firmen las notas.

LENGUAJE: ·        Hay que entregar el cuento de la bruja. ·        Hacer las dos páginas de los adjetivos del cuadernillo “Compruebo si lo sé”.

COMPRUEBA TUS TAREAS

JUEVES, 7 DE MAYO

LENGUAJE: ·        Hoy he mandado hacer las páginas 2 y 3 del cuadernillo “Compruebo lo aprendido”. ·        Revisar los cuadernos. Los recogeré para corregirlos y ponerles nota. Espero que sea muy buena. Comprueba si lo tienes todo hecho y bien presentado. Firmar los cuadernos que ya están corregidos y puntuados.

COMPRENSIÓN LECTORA: ·        Leer la lectura: “Roald Dalh y hacer las actividades. Ten cerquita una regla para subrayar las frases (y palabras) que te sirvan para responder a las preguntas.

MÚSICA: Hay que estudiar las partituras que mandó la profesora. También hay que estudiar las notas “Mi”, “Sol” y “La”.

COMPRUEBA TUS TAREAS

MIÉRCOLES, 6 DE MAYO

MATEMÁTICAS: ·        Corregiremos las actividades de la página 196. ·        Recuerdo que mañana recogeré los cuadernos para puntuarlos. Comprueba que tienes todo hecho y bien presentado. ·        Hacer la ficha de refuerzo de los relojes. El viernes haremos el control.

SCIENCE: Study unit and finish “Moon phase questions.

COMPRUEBA TUS TAREAS

MARTES, 5 MAYO

SCIENCE: “Consulta tu agenda”.

LENGUAJE: Hacer la ficha del perro. ·        Recuerda que debes escribir la descripción en tres párrafos con buena letra y utilizando muchos adjetivos. “HACEDLA MUY BIEN PORQUE TIENE NOTA”. ·        Estudia los artículos y los demostrativos (esquema de los determinantes (control) ·        Haz los ejercicios: 1,2 y 3 (pg. 154) “Algunos/as creo que ya los hicieron”. ·        Haz los ejercicios 1, 2 y 3 (pg. 168) ·        “Saldrán frases parecidas en el control”.

Esta semana no hay cuadernillos de Cálculo.

Los que llevan páginas atrasadas sí que tienen que ponerse al día. Cuadernillo nº6 (pg. 12) y cuadernillo nº 7 (pg. 14)