JUEVES, 29 DE ENERO
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LENGUAJE: Terminar las
actividades que comenzasteis el martes en clase (página 99) En la nº 10 debes
copiar el enunciado (viene en azul) y luego respondes directamente; por
ejemplo:
Boquiabierto
=
boqui (boca) + abierto.
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COMPRENSIÓN LECTORA:
· Leer la lectura del
perro “Pulgas”. (Me gustaría que firmara “con lápiz” la persona que os oiga
leer)
· Hacer las tres
primeras actividades. Recuerdo que las actividades de las lecturas se
realizan en el “cuadernillo de lecturas” que va dentro del libro “La nave de
los libros”.
· Buscar una
palabra de la lectura en el diccionario e inventar una frase con ella. En el
“cuadernillo de vocabulario”.
· Haz un resumen “oral” de
la narración. (Mañana
lo preguntaré)
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SCIENCE:
Estudiar y hacer lo que la señorita ha mandado.
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MÚSICA:
Estudiar
la partitura que la señorita mandó. (Algunos alumnos han acudido a la clase
de Música, varios días, para ensayarlo con la profesora)
(Si la habéis estudiado un poquito cada día,
seguro que mañana sacaréis un 10)
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miércoles, 28 de enero de 2015
COMPRUEBA TUS TAREAS
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