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JUEVES, 26 DE MARZO
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LENGUAJE:
·
Terminar las actividades 9 y 10 (Pg. 137)
·
Escribir cinco familias de palabras. Podéis consultar
la ficha que mandé para vacaciones del verano (había muchas)
·
Ponte a prueba (Pg. 137).”No se copian los enunciados”.
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COMPRENSIÓN LECTORA:
· Leer la última lectura de
la unidad 9. (Consultad el título en la agenda)
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Haz la actividad nº 1 y un resumen.
Hazlo en el cuadernillo de lecturas con buena letra
y escribiendo el título con letras mayúsculas. Preséntala con gusto.
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MÚSICA:
Hay que
estudiar las partituras que mandó la profesora.
También
hay que estudiar las notas “Mi”, “Sol” y “La”.
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IMPORTANTE: TRAER LOS CUADERNILLOS DE LECTURAS Y DE
VOCABULARIO FIRMADOS. Hay varios alumnos/as que no los han presentado y por
ello, están sin corregir y sin calificar. Mañana los corregiré, si los
entregan.
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