JUEVES, 19 DE FEBRERO
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LENGUAJE:
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Estudiar la nube de la página 111. También “aconsejé”
copiarla con letra bonita.
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Corregiremos las actividades de las páginas 111 y 112.
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El que quiera, puede ir adelantando las actividades del
“Ponte a prueba” (pg. 112) Quiero mandarlas para el fin de semana.
Revisa el cuaderno, pues pronto lo
recogeré para corregirlo y calificarlo.
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COMPRENSIÓN LECTORA:
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Leer la lectura de la unidad 8 que
habla del viento.
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No se hacen las actividades.
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Inventa una pregunta sobre la lectura y escribe dos
respuestas: una verdadera y otra falsa (en la hojita que te he dado). “Cada
grupo lleva apuntada su página”. Voluntariamente, el que quiera puede hacer
alguna pregunta sobre lo leído en la página 76. HAREMOS UN JUEGO LA PRÓXIMA
SEMANA.
No olvides
escribir tu nombre.
BIBLIOTECA DE AULA: Niños y niñas, recordad que entre jueves y viernes
realizamos el intercambio de libros. “No olvidéis traer la fichita”.
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MÚSICA:
Hay que
estudiar, nuevamente, la partitura “El Humo” que la señorita mandó. (Algunos
alumnos han acudido a la clase de Música, varios días, para ensayarla con la
profesora)
También
hay que estudiar las notas “Mi”, “Sol” y “La”.
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miércoles, 18 de febrero de 2015
COMPRUEBA TUS TAREAS
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